Публичный доклад: «Образование» – основа системных изменений в образовательном пространстве МОУ № 78 (продолжение)

Начало  2   3   4   5   6   7   Далее

С целью обеспечения доступности общего образования в минувшем учебном году большое внимание уделялось предупреждению необучения среди несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений. Деятельность учреждения  по этому направлению осуществлялась в соответствии с ФЗ №120 « Об основах системы профилактики безнадзорно-сти и правонарушений несовершеннолетних», школьной Комплексно-целевой программой  «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Для успешной реализации программы были выполнены комплексные мероприятия, в результате которых удалось уменьшить количество неблагополучных подростков.

На 1 июня 2007 года в школе  на учете в ПДН состоит 6 человек, на педагогическом уче-те – 2 человека, неблагополучных семей – 6 , детей, оставшихся без попечения родителей -  9 человек.

По результатам анализ отчетов классных руководителей по пропущенным урокам выявлено, что в 2006-2007 учебном году всего пропущено 44830 часов, из них

• по болезни – 34230 ч., (76,4  % от  общего числа пропущенных уроков);
• по уважительной причине – 4973 ч., (11,1 % от общего числа пропущенных уроков);
• количество часов, пропущенных учащимися без уважительной причины – 5627 ч., (12,5 % от общего числа пропущенных уроков, что на 806 часов меньше, чем в прошлом учебном году).

Данные показатели свидетельствуют  о том, что в образовательном учреждении на достаточно уровне отработан  комплекс мер, направленный на сохранность контингента обучающихся. Так, для каждого несовершеннолетнего, не посещающего занятия или склонного к необучению, разработана и внедрена индивидуальная профилактическая программа, оказывается  социально-психологическая помощь, предлагаются различные формы обучения.  В этом учебном году по очно-заочной форме обучалось 6 человек. На конец 2006-2007 учебного года необучающихся  не выявлено.

Коллеги!

В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в МОУ № 78 эффективно реализуется собственная комплексно-целевая программа «Одаренные дети»,  направленная на выявление, развитие и поддержку одаренных детей, обеспечение условий для их личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения. Ежегодно наши обучающиеся  принимают участие в интеллектуально-творческом марафоне, предметных олимпиадах, конференциях «Умники и умницы», конкурсах  «Пробы пера»,  «Шаг к Парнасу» и др.

Деятельность педагогического персонала по раскрытию возможностей учащихся в учеб-ной и научно-исследовательской  деятельности  ежегодно начинается с «Интеллектуально-творческого марафона». В текущем году все желающие с 3 по 11 класс смогли принять участие в интеллектуальном состязании по следующим предметам: русский язык, литература, математика, физика, химия, биология, экология, география, история, обществознание, английский язык. Всего принимало участие 344 человека, что составляет 48 % от общего количества уча-щихся в МОУ № 78.

Хотелось бы особо отметить педагогов, подготовивших наибольшее количество участ-ников для интеллектуально-творческого марафона – Алферова Л.В. (43 % учащихся от числа учащихся параллели 5 классов), Алпатова Н.А. (81 % от числа учащихся параллели 6 классов), Меньшикова Н.М. (69 % от числа учащихся параллели 6 классов), Анискова С.П. (43 % от чис-ла учащихся параллели 7 классов), Панова О.А. (44 % от числа учащихся параллели 9 классов).

На традиционном празднике по подведению итогов школьного интеллектуально-творческого марафона победители по отдельным предметам были награждены грамотами, цен-ными призами. Участники марафона, продемонстрировавшие высокий уровень знаний и нестандартное мышление, были направлены для участия в районно-городских  предметных олимпиадах.

По результатам районно-городских предметных олимпиад в МОУ № 78 в 2006-2007 учебном году 17 призовых мест, что в два раза больше чем в прошлом году.

В олимпиадах одержали победу воспитанники учителей:

• Шляхтиной Л.А. (учителя биологии) – 3 призовых места (в т.ч. одно первое место);
• Зигле Е.И. (учителя информатики) – 3 призовых места (в т.ч. одно первое место в командном первенстве);

 по 2 призовых места:

• Чирковой Л.Н.  –  учителя русского языка и литературы;
• Ковалевой В.С. – учителя начальных классов;
• Анисковой С.П. – учителя русского языка и литературы;

по 1 призовому месту:

• Чапайкиной Л.И. – учителя физической культуры (первое место);
• Соколовой Т.Н. – учителя химии;
• Потаповой Т.А. – учителя английского языка;
• Алферовой Л.В. –  учителя математики (5 класс);
• Лузиной С.А. – учителя истории.

Анализ участия школьников в предметных олимпиадах, свидетельствует о том, что имеет место положительная  динамика результативности участия школьников по отдельным дисциплинам,  созданы оптимальные условия для обучения интеллектуально одаренных детей и подростков. Вместе с тем, хотелось бы отметить, что не во всех методических объединениях сложилась эффективная система работы с интеллектуально одаренными детьми. Так, на протя-жении последних двух лет на районно-городских олимпиадах нет призовых мест по математике  и физике.  В связи с этим актуальным представляется изменение подходов методического объединения естественно-научного цикла  в работе с одаренными детьми с акцентом на их ранее выявление и выстраивание индивидуальной программы развития на планово-прогностической основе.

В 2006-2007 учебном году школьники МОУ № 78 впервые приняли участие в проекте "Олимпиада по основам наук в Уральском федеральном округе" для учащихся 5 - 8 классов в следующих дисциплинах: русский, немецкий, английский языки, биология. Учащиеся:  Анисков Данил (7В кл.), Гайсина Наркэс (7В кл.) –  по русскому языку, Артемов Эдуард (5А кл.), Боброва Светлана (5В кл.), Степовая Мария (5А кл.), Абубакирова Диана (7В кл.) – по биологии, набрали наибольшее количество баллов, и вышли на третий заключительный этап олим-пиады, который будет проходить в г. Санкт-Петербург и г. Прага.

Традиционно наши учащиеся приняли активное участие в международной игре «Кенгуру» и Всероссийской игре «Русский медвежонок».

С целью повышения интереса обучающихся к научной, опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности в различных областях знаний в школе ежегодно проводится научно-практическая конференция «Умники и умницы». На протяжении последних трех лет активное участие в работе конференции принимают участие учащиеся I ступени обучения. Анализ качественного участия школьников в конференции свидетельствует о наличии положительных тенденций в работе педагогов начальной школы. Итогом конференции «Умники и умницы – 2007» явилось представление 2 лучших работ в различных областях знаний для участия в 44 итоговой научно-исследовательской конференции юных исследователей  для учащихся 1-7 классов «Интеллектуалы XXI века». Дипломами межрегиональной конференций удостоены работы учащихся:

• Дегтяревой Татьяны и Якуниной Ксении (учащиеся 2А кл.) диплом I степени по теме: «Личность и почерк» - учитель Ходасевич В.Д.;
• Иванова Егора (ученик 1В кл.) диплом III степени по теме: «Серебряная вода» в нашем доме» – учитель Боброва Ф.Р.

Высокие результаты в научной деятельности показали выпускники 11 классов. В районном смотре-конкурсе «Мой выбор» по технологии учащиеся 11 «В» класса Селиванова Олеся и Колунтаева Анна награждены грамотами в номинации «Финансовый директор» (работа бухгалтера) – учитель Рудакова А.М. Участие ребят в региональной олимпиаде и  научно-технической выставке развивает их творческие способности, формирует разностороннюю личность. Список выпускников-победителей школы таков:

• Игнатьева Ульяна, ученица 11А класса, принимала участие в традиционной Южно-Уральской региональной олимпиаде для выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования, учащихся выпускных классов общеобразовательных учреждений  и награждена дипломом  III степени по русскому языку.
• Зигле Павел, учащийся 11 «А» класса, награжден дипломами II степени на городском конкурсе, III степени на областном конкурсе, дипломом за лучшую модель, с вручением памят-ной медали бакалавра конкурса рационализаторов в Российской социальной программе для молодежи и школьников «Шаг в будущее» за создание электронного учебника в области архитектуры и дизайна;
• Зигле Павел и Сейп Елена, учащиеся 11А класса, награждены дипломами лауреатов III степени научно-технической выставки учащейся молодежи «Интеллектуалы XXI века» с проектом «Разработка учебно-демонстрационных материалов к программе непрерывного дизайн-образования».
• Дудина Ирина, учащаяся 11А класса, в региональном конкурсе Челябинского универ-ситетского образовательного округа является победителем по направлению микробиология и, уже в апреле, стала фактически студенткой Челябинского государственного университета по данному направлению.

Итоги интеллектуально-творческой деятельности учащихся за 2006-2007 учебный год  подводятся на традиционном школьном празднике «Звездный слет». Свои личные достижения – грамоты, дипломы, благодарности, творческие работы, достижения в социальной практике, а также планы на будущее, школьники МОУ № 78 формируют  в банке индивидуальных дости-жений – Портфолио учащегося. Таким образом, работа  педагогического коллектива по данно-му направлению следует считать положительной.

Вместе с тем, в целях более качественной организации работы с одаренными детьми в 2007-2008 учебном году необходимо систематизировать работу по созданию различных моделей организации учебно-познавательной деятельности, интегрировать основное и дополнительное образование в области развития форм интеллектуальной и творческой деятельности школьников.  Основным индикативным показателем в данном случае станет  увеличение количества детей, участвующих в интеллектуально-творческой деятельности и количество призовых мест на предметных олимпиадах и конкурсах.

Начало   2   3   4   5   6   7   Далее