Публичный доклад: «Образование» – основа системных изменений в образовательном пространстве МОУ № 78 (продолжение)

Начало  2   3   4   5   6   7   8   Далее

Коллеги!

Реализуя государственную политику в области воспитания, педагогический коллектив МОУ №78 в 2006-2007 учебном году решал следующие задачи:

1. Обновление деятельности классных руководителей и поддержка  их творческой активности, через организацию методической работы и  конкурсов профессионального мастерства.
2. Продолжение инновационной деятельности в рамках проведения эксперимента по разработке модели педагогической поддержки духовно-нравственного развития обучающихся  и работа МОУ  в статусе городской опорной площадки по формированию лидерского потенциала обучающихся.
3. Обеспечение эффективности профилактики асоциального поведения детей и подростков, детской беспризорности, правонарушений  и других негативных явлений за счет организации максимальной занятости обучающихся через развитие системы дополнительного образования, самоуправления обучающихся, привлечению семьи.
4. Успешное прохождение аттестации школы по вопросам воспитательной работы в учреждении.

Реализация президентской инициативы, направленной на поддержку семьи коллектив школы обеспечивал в рамках реализации школьной программы «Семья». В целях приобщения родителей к соуправлению  были проведены общешкольные родительские комитеты, на которых администрацией школы был предоставлен  подробный отчет о деятельности учреждения, расходованию поступивших средств, определен план подготовки школы к новому учебному году. Кроме того, родители наших обучающихся стали активными участниками всех школьных праздников. Вместе с тем, необходимо продолжить продуманную, системную работу с родителями в новом году, активнее вовлекать их в совместную деятельность, создать ассоциацию родителей нашей школы в статусе самостоятельного юридического лица.

Важное звено в модернизации воспитательной практики – обновление деятельности классного руководителя.  От того, насколько изменится его работа, во многом зависит успешность всех осуществляемых преобразований.

Главным нормативным основанием  для повышения эффективности воспитательной деятельности в школе, явилась  разработка внутришкольного нормативного документа о классном руководстве – «Положение о классном руководителе в МОУ №78» и его последующая последовательная реализация. Настоящее  положение  четко определяет целевые ориентиры и обязанности  классных руководителей каждой ступени обучения.

С 1 сентября 2006 года в учреждении   создано методическое объединение классных руководителей, деятельность которого осуществляется на основе «Положения о методическом объединении классных руководителей в МОУ №78». Все нормативное обеспечение, регламентирующее деятельность классного руководителя,  приведено в соответствии с документами МО РФ. Работа с классными руководителями  строится на основе диагностических исследований и аналитической деятельности по данному вопросу. Разработано автоматизированное рабочее место классного руководителя.

В течение учебного года:

1. Классные руководители (Анискова С.П., Соколова Т.Н.) приняли участие  в областной (заочной) научно-практической конференции «Управление воспитанием на основе развития института классного руководства».
2. Соколова Т.Н., классный руководитель 9-в класса заняла 1 место в районном конкурсе педагогического мастерства классных руководителей «Сердце отдаю детям».
3. Среди обучающиеся МОУ был проведен конкурс творческих работ «Моя классная - самая классная». Материалы были направлены для участия в районном конкурсе и получили высокую оценку.
4. Классные руководители (Алпатова Н.А., Батуева Л.И., Боброва Ф.Р.) приняли участие в районных педагогических чтениях.
5. Классными руководителями Анисковой С.П., Соколовой Т.Н., Зигле Е.И., Потаповой Т.А. реализуются авторские программы воспитания классного коллектива.
6. Проведен мониторинг личностного роста обучающихся, составлены индивидуальные карты.
7. Разработаны критерии оценивания воспитательной деятельности классных руково-дителей.
8. Проведен школьный конкурс педагогического мастерства классных руководителей «Сердце отдаю детям», в котором приняли участие 4 классных руководителя: Анискова С.П., Чиркова Л.Ю., Соколова Т.Н., Потапова Т.А.

Большое внимание в этом учебном году было уделено организации научно-исследовательской и экспериментальной работе классных руководителей, т.к. учреждение вступило в завершающий этап эксперимента по разработке и апробации модели педагогической поддержки духовно-нравственного воспитания обучающихся. По итогам экспериментальной деятельности,  был выпущен сборник статей и методических рекомендаций по воспитательной работе, в который вошли работы классных руководителей:

1. Анисковой С.П. – «Программа воспитания «Ученик – патриот и гражданин», разработки классных часов духовно-нравственной направленности.
2. Зигле Е.И. – «Программа воспитания «Образ выпускника» и АРМ классного руководителя;
3. Соколовой Т.Н. – разработки классных часов по развитию индивидуальности обучающихся;
4. Чирковой Л.Н. – разработки мероприятий духовно-нравственной направленности.

С 2006 года МОУ №78 является базовой площадкой районного методического объединения классных руководителей. На базе учреждения было проведено 4 методических совещания, где был обобщен опыт работы школы с институтом классных руководителей.

Таким образом, намеченные мероприятия по совершенствованию и развитию института классного руководства в МОУ осуществляются в полном объеме в соответствии с планом работы и рекомендациями вышестоящих органов. По результатам аттестации учреждения воспитательная работа получила высокую оценку экспертов. В качестве рекомендаций было указано на распространение положительного опыта школы на уровне города. В апреле 2007 года  был успешно  проведен городской семинар для руководителей образовательных учреждений города Челябинска по теме «Директор и воспитательная работа в школе».

Важную роль  в воспитательной системе школы  играют  объединения дополнительного образования. Работа объединений в 2006-2007 учебном году  строилась в соответствии с Программой развития дополнительного образования в МОУ №78, и была направлена на:

• обеспечение доступности дополнительного образования для детей и подростков;
• сохранение и развитие системы дополнительного образования;
• повышение качества содержания дополнительного образования, его организационных форм, методов и технологий.

Работа объединений дополнительного образования строилась по следующим направле-ниям:

1. Художественно – эстетическое  
2. Спортивно – оздоровительное  
3. Экологическое;
4. Туристско-краеведческое.

 Основные результаты объединений за год:

• ОФП  – 1 место район, 3 место - город (рук. Чапайкина Л.И.)
• Мини-футбол – 3 место район (рук. Филиппов В.В.)

• Ансамбль «Сударушка» (рук. Ефимова О.Н., Крылышкин С.А.) принимал участие в концерте, посвященном юбилею города на Кировке, на выставке «Артдекада на Урале» в региональном выставочном центре «ЮжУралЭкспо», в районном и городском конкурсе «Звонкие голоса» (диплом 1 степени), гала-концерте городского конкурса «Звонкие голоса»
• Ансамбль русских народных инструментов (рук. Девятова О.П.) – диплом районного конкурса «Хрустальная капель»
• Детское объединение «Память» принимало активное участие в открытии музея боевой славы и встрече Главы города Челябинска М.В. Юревича.

В новом учебном году необходимо  продолжить работу по сбору сведений о творческом росте обучающихся, обеспечить  контроля за качеством и результативностью системы дополнительного образования в школе.

Начало  2   3   4   5   6   7   8   Далее